Manuel Pierres Magiques

GENERIQUE. INSTALLATION ET LANCEMENT IBM PC ET COMPATIBLES NG MACINTOSH® .. : OBJECTIFS PEDAGOGIQUES SERVICE D’ASSISTANCE TECHNIQUE UN CONSEILLER A VOTRE ECOUTE ....... ca pammansosmmese UNE GARANTIE CONTRE TOUT DEFAUT EVENTUEL enbanesananes DROMTS:DUMLISATION ssssc2cren nye DO. INFORMATION ET CONSEILS ... DEROULEMENT DU JEU ........... LES LANGUES........... LES NIVEAUX DE DIFFICULIE.. LES DIFFERENTES ACTIVITES DU LOGICIEL. DEFINIR SON PERSONNACE....... SUPPRIMER UN PERSONNACGE.... LE PAYSAGE MERVEILLEUX LE VILLAGE ENCHANTE DU BARON BONASSE.. LES JARDINS DE DAME FLEURIE.. LA FORET DES JOYEUX LUTINS. LA FALAISE DE BRICABROC........... sinasexaeasests LE MANOIR MERVEILLEUX DE PRINCESSE LEGERE LE LABORATOIRE ALCHIMIOUE .. LE CHATEAU. escent — 8 LE TRESOR .o.cccccsecssessessessestesecsessessesiesiestesieseerisressesnsiesneeses a INTERFACE ET NAVIGATION. LAIDE ooo. LA CONFIRMATION OUI/NON . QUITTER LENE siscevsesoessecees LA SOURIS ........ LES CURSEURS .. DESCRIPTION DES ECRAN! LE PAYSAGE MERVEILLEUX CHAMBRE DU JOUEUR........ LE LABORATOIRE ALCHIMIQUE . LECRAN DES RECETTES LE SAC.. ee ee LE VILLAGE DU BARON BONASSE LES JARDINS DE DAME FLEURIE. LA FORET DES JOYEUX LUTINS.. LA FALAISE DE BRICABROC. 2 vw LE MANOIR MERVEILLEUX DE "PRINCESSE LEGERE . LE-COMBAT-CONTRE LE: DRAGON sscussssecssrecvsureensewenneimanneinnns LETRESOR DE LA GHAUVE-SOURIS teseasnesrcrnsverereeise : ae ceneriahe | = ww Direction du développement Emmanuel Viau Direction de projet Julien Vivet Direction artistique Joél Morissette Direction pédagogique Pierre-Yves Maurice Direction technique Michel Donais Conception et scenario Emmanuel Viau Joél Morissette Richard Lanthier Julien Vivet Assistant A la direction de projet Adami Trudel Stagiaire A la direction de projet Benoit Lavigne Graphiste en chef Claude Gosselin Infographistes et aNimateurs Martin Alary Manon-Isabel Bilodeau Marianne Cliche Labelle Coté Jean-Francois Duval Sébastien Lajeunesse Richard Lupien Mise en couleur Frangots Grégoire Animateurs - Modélisateurs 3D Hugo Yanik Fortin Patrick Martel Programmeur en chef Michel Donais Programmeurs Francis Plante Patrick Lortie Marco Mostacct Nicholas Pollender Expert pédagoqigue Véronique Gagné Rédaction Johanne Bouffard Rédaction technique Richard Lanthier Traduction Claude Arian Révision Lise Larin Sonorisation Générale er musique additionnelle Richard Lanthier Musique du Générique Guy Trépanier Chansons - Musiques Laurent Trudel rs Va Chansons - Textes Julien Vivet Traduction et adaptation Claude Arian Richard Lanthier Christian Cusson Mishka Meunier ARRANGEMENTS Christian Cusson InTeRpRETATION Mishka Meunier Christian Cusson Enregistrement des chansons Studio Birdy Productions - Montréal (Québec) Voix francaises Charlotte Bernard Violette Choveau Daniel Lessour Johanne Léverllé Benoit Rousseau Remerciements particuliers A : Voix anglaises Rick Jones Liz aR ley Scammel lane Weeler Enregistrement des voix ‘Studio Concept - Montréal (Québec) Edition er communications Ron Vaillancourt Philippe Doucet Tests et service A la clientéle _Joél Fillion Enic Carriere Infographie er publication Anne-Marie Cardinal Isabelle Lauzon Marie Audet Nathalie St-Pierre Rédaction du livrer Julie Borsvert Fabrication Johanne Tessier Guy Trudelle et son &quipe Robert Raoul Coulombe et Kenneth Connelly pour leurs interventions rapides et efficaces. Le Pays des pierres magiques” © 2002 |.C. Division Développement Inc. Tous droits réservés. Le logo Coktel est une marque déposée de Vivendi Universal interactive Publishing Intl. SA-Tous droits réservés. Windows® est une marque déposée de Microsoft® Corporation. MAC OS est une marque déposée de Apple Computer Inc. QuickTime et le logo QuickTime sont des marques déposées et utilisées sous licence. Le logo QuickTime est une marque déposée aux Etats-Unis et dans les autres pays. Une production I.C.E. Division Développement inc. - Sainte Adéle, Québec \, Canada) of “he Le Pays des pierres magiques™ a été développé avec des enseignants et des psychologues en tenant compte du programme d'éducation préscolaire. Toute l'ergonomie du jeu est spécifiquement congue pour les enfants de 3-6 ans. Lenfant pourra apprendre par le jeu tout en se familiarisant a l'informatique. Lobjectif est de résoudre des situations problématiques et Or faire appel @ son imagination " et a sa créativité. Ainsi, il pourra prendre conscience de ses forces et de ses faiblesses, structurer sa pensée et mener un projet a terme. Le Pays des pierres magiques™ propose des activités qui permettent a l'enfant de s'initier a la démarche scientifique et lui donne des outils pour entreprendre son parcours scolaire. Lenfant devra réfléchir, poser des questions, énoncer une hypothése, l'expérimenter, faire des choix et réaliser un projet. Les activités proposées contiennent des jeux de classement, d’association, d'assemblage, de comparaison, d'adresse, de repérage ainsi qu'un jeu questionnaire pour mesurer les connaissances générales de l'enfant et celles acquises durant la partie. Nous espérons que votre enfant et vous-mémes aurez autant de plaisir a utiliser ce jeu que nous en avons eu a le réaliser. @ Léquipe LCE. Développement J ” Le logiciel Le Pays des pierres magiques™ fonctionne sur les plates-formes Macintosh et compatibles PC. PC er compatibles (Windows™) Lorsque vous utilisez Le Pays des pierres magiques™ pour la premieére fois, vous devez installer des fichiers sur votre disque dur. Pour ce faire, démarrez Windows 95, 98 ou Millenium ou XP puis placez le cédérom dans le lecteur. Patientez quelques secondes, puis cliquez sur le bouton INSTALLER qui s'est affiché a I'écran dans une fenétre. Ensuite, suivez les instructions. MACINTOSH® Insérez le cédérom dans le lecteur, puis double-cliquez sur l'icone « Pierres magiques ». Une fenétre s'affiche & lécran. Double-cliquez sur l'icéne « Installer ». Linstallation du cédérom crée un alias sur le bureau. Pour lancer Le Pays des pierres magiques™, double-cliquez sur l'ic6ne qui apparait ensuite dans la fenétre. Note 1 : En cas de probléme, cliquez sur le fichier « Lisez-moi » qui contient des renseignements techniques sur Le Pays des pierres magiques™. Note 2 : Sur PC, vous pouvez choisir d'installer \ la totalité du jeu sur le disque dur i (700 Mo). De cette facon, vos enfants n’auront pas @ manipuler le CD lorsquiils désireront jouer. Lors de la conception de ce logiciel, 'équipe pédagogique s'est appliquée 4 mettre en exergue les points suivants : 44 Lapprentissage par le jeu : la nature méme du logiciel, les activités ludiques, l'environnement magique... incitent l'enfant a utiliser celui-ci. La résolution de problémes : l'intervention de situations-problémes, proposés par les personnages du jeu, permet a l'enfant de mieux structurer sa pensée. ae Le développement de compétences d'ordre cognitif chez l'enfant, plus précisément concernant la pensée logico-mathématique (dénombrer, associer, comparer, discriminer,.... i) Limagination et la créativité : les activités suggérées stimulent chez l'enfant la réflexion et I'élaboration de stratégies tout en faisant appel a son imagination et sa créativité. a Le village enchanté du Baron Bonasse Permet de développer la pensée logico-mathématique et spatiale (observer, discriminer, associer). Les jardins de Dame Fleurie Permet de développer la notion de cause a effet, de repérer, de discriminer et d'expérimenter. La forét des joyeux Lutins Permet de développer des connaissances relatives a ce qui lentoure. On améne l'enfant & réfléchir, a exercer sa logique et a analyser des données. La falaise de Permet a l'enfant de s'initier au merveilleux de Princesse Légére Bricabroc développement technologique. Uenfant devra observer un modéle, anticiper et expérimenter afin de reconstruire un objet. Le Manoir Permet de développer /a pensée logico-mathématique et spatiale (observer, repérer, associer). Le chateau de la chauve-souris Permet de développer la motricité par le biais du clavier et de la souris. Lenfant devra anticiper, élaborer des stratégies, prendre des risques et faire preuve de rapidité. Le laboratoire alchimique Permet de développer la créativité, la pensée logico-mathématique et la pensée spatiale. Venfant devra repérer, expérimenter et faire des choix. XX % Le tableau ci-dessous résume, pour chaque activité, les compétences mises en ceuvre par l'enfant : questionnaire Jeu d’assemb Jeu de comparaison Jeu d'adresse Jeu de repérage "he Service Technique Vivendi Universal Interactive Publishing France Support Technique 32, Av de l'Europe Bat Energy 1 (2e étage) 78 941 VELIZY-VILLACOUBLAY CEDEX - France Téléphone : 0 891 670 800 (1,47 F/mn ; 0,22 euro/mn) Serveur vocal 24H/24 et 7J/7 Techniciens du Lundi au Vendredi de 8HOO a 21HOO Samedi, Dimanche et jours fériés de 10HOO 4 18HOO Fax :01 30 67 90 65 email: supporttechnique@vup-interactive.com Vous pouvez aussi contacter le support technique sur notre site Internet : wwwvivendi-universal-interactive.fr Vente par Correspondance Service Consommateur Vivendi Universal Interactive Publishing France 32, Av de |'Europe Bat Energy 1 (2e étage) 78 941 VELIZY-VILLACOUBLAY CEDEX France Téléphone: 01-30-67-90-53 Du Lundi au Jeudi, de 9h00 a 18h00 Le Vendredi, de 9h00 a 17h00 Fax: 01-30-67-90-94 ‘or snation et pconses Le Pays des pierres magiques™ est un jeu qui encourage la créativité, lobservation et la découverte. Il a été congu pour les enfants de 3 a 6 ans. Le scénario du jeu est construit autour de buts pédagogiques et ergonomiques précis : une chauve-souris, compagne de jeu de l'enfant, le conduit dans des activités ludiques et éducatives. Déroulement du jeu Lenfant doit effectuer une mission : libérer le chateau investi par un gros Dragon enrhumé, Pour atteindre ce but, l'enfant doit réussir l'ensemble des activités que contient le logiciel. Lorsqu’il réussit une épreuve, un ingrédient lui est remis. Grace a cet ingrédient, et & d'autres qu'il trouvera au cours du périple, il pourra fabriquer les pierres magiques qui permettront de faire fuir le dragon. Pour aller au bout de son aventure, l'enfant peut résoudre les énigmes du pays des pierres magiques dans l'ordre qu'il préfére. Pour observer sa progression, il peut retrouver dans un sac les pierres magiques qu'il aura fabriqué dans le laboratoire. Pour retrouver les aventures qu'il a déja vécues , il trouvera dans ce méme sac un livre d'histoire. Pour chaque activité terminée, une page lui est racontée. Les lanques Lécran de choix de langue se trouve au tout début du logiciel. Pour effectuer un changement de langue en cours de jeu, l'usager doit quitter le logiciel et le redémarrer. Le changement de langue affecte aussi bien les textes qui apparaissent a l'écran que les messages parlés. Ainsi, les enfants qui le désirent s'initieront a l'accent et au vocabulaire anglophone (pour les francophones) ou francophone (pour les anglophones). Les niveaux de difficulré Chaque jeu est congu pour que la difficulté soit coordonnée avec la progression de l'enfant dans le jeu. Chaque ingrédient est plus difficile & obtenir au fur et € mesure du déroulement de l'aventure. Dans le chateau, le logiciel détermine l'habileté de l'enfant pour donner au dragon un niveau adapté a son adversaire. 7 » yc qifferente® es a0 A qvites Se giciel Avant de laisser votre enfant jouer seul avec Le Pays des pierres magiques™, expliquez-lui les gestes nécessaires une utilisation correcte du logiciel : regardez ensemble les différents codes et icénes nécessaires a une navigation autonome pour qu'il en comprenne le fonctionnement. Tout est chamboulé au Pays des pierres magiques | Un dragon enrhumé éternue et tousse sans cesse. Le pays est dévasté. Votre enfant sera appelé a venir en aide aux différents personnages pour les aider @ reconstruire le pays merveilleux et repousser le Dragon enrhumé hors du chateau. Pour ce faire, il doit collectionner des ingrédients qui lui serviront a fabriquer des pierres magiques. Ces pierres lui permettront d'affronter le redoutable dragon. Définir son perRsoNNage A la premiére utilisation, l'enfant enregistre les éléments qui représenteront son jeu. Pour créer son personnage, l'enfant, ou un adulte, doit inscrire son nom dans la zone prévue a cet effet, puis choisir une couleur de blason, puis un symbole. Lorsque c’est fait, en actionnant la poignée, l'enfant est conduit automatiquement a l'intérieur du laboratoire pour choisir son personnage principal (un petit gargon ou une petite fille) et l'habiller. Supprimer UN PERSONNAGE Supprimer un personnage a pour conséquence d'effacer toutes les données propres a ce joueur (résultats, événements, décors, etc.). Pour ce faire, cliquez sur le balai puis sur le joueur & supprimer. Vous devez confirmer en cliquant sur le bouton « ¥ » vert qui apparait sur les ailes de la chauve-souris. Le Paysage merveilleux Cest l'écran principal du logiciel Le Pays des pierres magiques™. A partir de cet écran, l'enfant peut accéder a toutes les autres parties de l'aventure. Le Village enchanté du Baron Bonasse Le Dragon enrhumé a éternué sur le village du Baron Bonasse et toutes les maisons se sont effondrées. L'enfant doit aider le baron reconstruire tous les quartiers du village. En associant des formes, il doit placer les bonnes maisons sur les fondations qui leur correspondent. % “Se Les Jardins de Dames Fleurie Malheur ! Tous les moutons de Dame Fleurie ont été projetés dans les labyrinthes. enfant doit mener les bétes au bercail en retirant les obstacles qui les emprisonnent. A lui de trouver les bons outils. La Forér des Joyeux Lutins Le Livre du Savoir est un trés ancien livre que les lutins gardent précieusement. Mais il a bralé quand le dragon a éternué | Heureusement, les connaissances de l'enfant pourront aider les lutins 4 reconstituer le contenu de leur livre. La Falaise de Bricabroc Latelier de Bricabroc est sens dessus dessous. Ici, le dragon a pondu un ceuf sur la maison ! Tous ses objets familiers ont été brisés. Lenfant doit réassembler leurs piéces détachées et les fixer a l'aide de clous. Le Manoir merveilleux de Princesse Légére Le chateau de bulles de Princesse Légére est bien fragile. Le Dragon est passé par la et les murs ont éclaté ! Il faut aider la princesse a gonfler les bulles et les placer au bon endroit pour que le manoir retrouve sa forme initiale. Avec un peu de patience et de dextérité, l'enfant y parviendra ! Le Laboratoire alchimigue Cette piéce est trés importante. C'est ici que mijote la potion magique. En utilisant les bons ingrédients, l'enfant peut fabriquer les pierres magiques dont il a besoin. Le chateau Lorsque toutes les principales étapes ont été franchies et que l'enfant a fabriqué au moins une pierre magique, il est prét pour affronter le Dragon enrhumé. lly a dans la petite tour qui jouxte le batiment principal une salle d’entrainement qui permet a l'enfant de s'exercer. Le trésor Lorsque l'enfant a repoussé le dragon hors du chateau et que toutes les pierres magiques ont été fabriquées, un trésor apparait... Que contient-il ? Crest le mystére de cette aventure. \ ey Fo Laide Le mode « Aide » est accessible en cliquant sur la téte de la chauve-souris, une explication générale de chaque écran est proposée et il est possible de réécouter une explication en cliquant sur |'élément concerné avec le curseur. Pour interrompre la voix, il faut cliquer sur le bouton droit de la souris ( pour PC ) ou sur le bouton « Esc » ou « Echap » du clavier ( Macintosh ). Pour quitter le mode « Aide », il suffit de cliquer sur le perchoir ou bien de nouveau sur la téte de la chauve-souris. La confirmation oui/Non La confirmation oui/non permet de confirmer un choix proposé par la chauve-souris. Si l'enfant n'a pas bien entendu la question posée, la chauve- souris la répéte si on lui clique sur la téte. Quirrer le jeu Cette icéne sert a quitter le programme quel que soit © lendroit ot se trouve le joueur. Utilisez-la ! Eteindre le logiciel sans passer par cette fonction empéche la sauvegarde de données essentielles concernant le jeu de l'enfant. La souris Le bouton de la souris (sur PC, le bouton gauche) permet de sélectionner les éléments pointés. Le bouton droit de la souris (PC) ou la touche « Esc » ou «Echap» du clavier (Macintosh) permettent d’interrompre ce que disent les personnages, la musique ou l'animation en cours. “i a Les curseurs Ce curseur est le curseur général pour l'ensemble du jeu. Cette main représente la souris sur |’6cran en position neutre, c'est-a-dire quand aucun clic ne peut étre effectué. Ce curseur indique les éléments qui peuvent étre cliqués. On appelle ces éléments les éléments actifs. Ce curseur apparait lorsque le joueur clique sur un élément actif (sur PC, avec le bouton droit de la souris). Le balai permet d'effacer un élément ou plusieurs éléments. Lorsque le joueur a saisi le balai, il lui suffit de cliquer sur les éléments a supprimer. Llengrenage indique au joueur qu'il est en attente. Le curseur général réapparaitra une fois les éléments chargés. Ce curseur indique que le mode Aide est en cours. Ce curseur indique que le mode Aide est en cours et qu'il est possible de sélectionner élément pointé pour en connaitre la fonction. Cela permet de revenir en arriére sur une explication. La téte de la chauve-souris permet toujours d'accéder Cliquer ici pour a aide. imprimer un écran. Cette icéne permet de quitter le Pays des pierres magiques. Cliquez sur le perchoir pour faire apparaitre et disparaitre les icones de navigation. La flate permet de Ce sac permet & votre enfant de retourner dans le stocker les pierres magiques qui paysage merveilleux lui serviront & vaincre le dragon & tout moment dans enrhumé. Le livre qui raconte la partie. histoire du joueur se trouve aussi & cet endroit. “oh a Le paysage merveilleux C’est I'écran principal, il donne accés a tous les autres écrans du jeu. Les jardins de Dame Fleurie sont entourés de labyrinthes truffés diobstacles. Un peu d'astuce suffit pour déjouer tous les piéges = Princesse Légére aura grand Dans la forét | | besoin de la dextérité de votre des Joyeux enfant. II faut gonfler des bulles Lutins, un quiz | | et les placer a l'endroit approprié divertissant pour reconstruire le manoir. attend votre enfant. Le jeu du chateau, de type arcade, : permet & enfant de libérer les Dun simple clic sur la marmite du laboratoire, accédez aux chambres ingrédients du dragon pour enrhumé. fabriquer des pierres magiques. Un atelier pour recons- truire des Ici s'affiche objets plus le blason qui amusants représente les uns que lenfant. les autres. Le personnage choisi Une aide disponible en Le village du Baron par l'enfant suit sa tout temps. Il suffit de Bonasse. On y retrouve progression et indique cliquer sur la téte de la un jeu de construction la derniére activité qui chauve-souris. pour les architectes en a été visitée. herbe. Un perchoir qui donne accés la barre de navigation. Un clic pour faire apparaitre le menu et un clic pour cacher la fenétre. rs ie Ecran du Blason Partie mémorisée. Il suffit de cliquer dessus pour la continuer. Zone dans laquelle on inscrit le nom de enfant grace au clavier. Icéne qui permet de décorer le blason. Balai qui permet deffacer une partie mémorisée. Le blason qui représente Fenfant. Le personage qui représente enfant pendant toute la durée du jev. Choix de couleur pour décorer son blason. Levier qui permet de confirmer son choix. Une boule de cristal pour choisir le personnage de enfant : une fille ou un garcon. Deux chapeaux et deux diadémes de magiciens & choisir pour le personage. Des tuniques pour habiller le personnage. Une armoire bien gamie qui permet de choisir un costume et un chapeau. ..s Le laboratoire alchimique Lorsque l'enfant a créé son personnage, il démarre une nouvelle partie en commengant par le laboratoire. Pour aller dans le paysage merveilleux, il faut créer une premiére pierre magique. Pour ce faire, l'enfant doit cliquer sur la marmite pour avoir accés a tous les ingrédients. Marmite qui Blason créé permet de par enfant. fabriquer Il permet des pierres didentifier le magiques. joueur en tout temps. Sac oti sont rangées les 5 pierres fa- pheas = le joueur. I : donne aussi ree ae Accés ala livre du pays chambre du des pierres magiques. joueur Vécran des recerres. Avec les ingrédients gagnés tout au long de son aventure, l'enfant doit créer des pierres magiques. Pour ce faire, il doit suivre les directives imprimées sur le long parchemin. Lenfant doit déposer les bons ingrédients dans la marmite et brasser la potion. Une fois toutes les étapes réalisée, la pierre magique ira automatiquement se placer dans le sac de l'enfant. : Un parchemin Tous les — 3 pour afficher les ingrédients recettes et créer gagnés lors des pierres de la quéte magiques. se placent sur ces Une louche étagéres. pour bien II faut les brasser les glisser dans ingrédients la marmite dans la selon la marmite. recette proposée. Accés a l'écran principal du laboratoire. ] it » ¥ Le sac Les pierres magiques sont rangées dans ces six écrins. En cliquant sur la pierre, on peut la voir en gros plan déposer a l'endroit voulu. Des fondations qui demandent 8 fenfant un bon sens de lobservation. Le Village du Baron Bonasse Cette activité permet a l'enfant de venir en aide au Baron Bonasse. I! doit replacer les maisons sur les fondations visibles sur le sol. Lenfant peut gagner jusqu’a cing ingrédients différents dans ce jeu. Pour retrowver Phistoire de son aventure, Fenfant doit cliquer sur la serrure dorée pour ouvrir le livre. Les différentes maisons a replacer figurent sur la banniére. En utilisant les fléches, le joueur peut voir toutes les maisons disponibles. Pour déplacer une maison, il suffit de cliquer sur cette derniére et cliquer 4 nouveau pour la Quinze quartiers sont a reconstruire et cing ingrédients 4 gagner. Les ingrédients gagnés sont représentés sur la banniére. lls sont aussitét disponibles dans le laboratoire. Des fléches pour faire défiler les différentes maisons disponibles. Les maisons quil faut placer dans le village. Le Baron Bonasse est toujours présent pour prodiguer des conseils et encourager l'enfant. Les jardins de Dame Fleurie Le joueur doit venir en aide 4 Dame Fleurie en guidant ses moutons hors des labyrinthes. II faut choisir linstrument approprié pour frayer un chemin aux moutons (exemple : utiliser une masse pour détruire un mur de briques). Quinze labyrinthes doivent étre modifiés et cing ingrédients sont 4 gagner. Les ingrédients gagnés sont représentés Des fléches pour faire défiler les sur la banniére. lls sont aussitdt disponibles différents outils disponibles. dans le laboratoire. Un choix d'outils pour éliminer les obstacles et libérer les brebis de Dame Fleurie. Un clairon pour attirer attention des moutons et les conduire auprés de leur bergére. Dame Fleurie est toujours présente pour prodiguer des conseils et encourager enfant. La forér des joyeux lutins Le dragon a brilé une partie du livre du savoir des lutins et le joueur doit les aider a retrouver les réponses a leurs questions. Il doit répondre correctement a trois questions. Sil choisit la bonne réponse & son deuxiéme essai, la question ne permet pas de gagner de nouvel ingrédient. Lenfant peut gagner cing ingrédients (un ingrédient gagné pour trois réponses correctes) qui lui serviront fabriquer des pierres magiques. Pour faire une sélection, l'enfant doit cliquer sur la réponse qui lui semble la bonne. Sil fait un mauvais choix, un lutin lui indiquera qu'il s'est trompé et lui donnera une seconde chance. a - Lutin projectionniste. pour chacune des questions. Un choix de quatre réponses possibles \ Deux lutins concurrents qui essaient de répondre plus vite que le joueur. La Falaise de Bricabroc Dans latelier de Bricabroc, il faut utiliser ses méninges. Le Dragon enrhumé a détruit les objets de notre maitre menuisier et l'enfant est appelé a les reconstruire. Le lutin barbu pose des énigmes. Cest lui qui indique au joueur sila gagné ou perdu. Les ingrédients gagnés sont représentés sur la banniére. Des piéces lls sont aussitét disponibles dans le laboratoire. a choisir dans l’ordre = qui convient Le levier pour recons- permet de truire Pobjet vérifier la siaands solidité de par la cons- Tio Bricabroc. Un maillet Bricabroc et des : montre un clous qui modéle pour permettront guider de bien enfant fixer les dans son objets. entreprise. Un balai permet de supprimer Une base pour construire chaque objet. Les des objets fabriqués. pieces doivent étre placées sur cette base. ah ll doit assembler et fixer les piéces selon le modéle proposé. Pour s'assurer que l’objet est monté correctement, il doit actionner le levier. Attention aux résultats lorsque l'objet n'est pas terminé | Quinze objets doivent étre reconstruits et cing ingrédients sont 4 gagner. Le manoir merveilleux de Princesse Légtre Pour reconstruire le manoir de Princesse Légére, l'enfant doit choisir le souffle-bulles qui correspond a la forme qu'il veut gonfler. Ensuite, il doit placer l'instrument devant la bouche de Princesse Légére qui se charge de souffler pour la gonfler. Une fois que la forme a atteint la taille requise, le joueur doit placer la bulle a la bonne place. Le manoir doit étre reconstruit cing fois et cing ingrédients sont & gagner. Les ingrédients gagnés sont représentés Les partie du manoir & remplir sont sur la banniére. lis sont aussitét indiquées par des bulles éclatées. disponibles dans le laboratoire, Des fléches pour faire défiler les différents souffle-bulles disponibles. Un choix de différents souffle-bulles pour réparer le manoir. Princesse Légére est préte & souffler les bulles et encourager enfant dans sa mission. Une fois sélectionnée, le souffle-bulles se transforme en curseur. Le combar contre le Dragon Lenfant doit relever un grand défi : combattre le dragon enrhumé. Les pierres magiques qui ont été fabriquées dans le laboratoire serviront & affaiblir le Dragon. Le joueur doit le vaincre en lui jetant des sorts. Fo ( » Deux indicateurs d’énergie permettent de connaitre le niveau de force du joueur et du Dragon. Pour libérer une piéce, l'indicateur du Dragon doit étre complétement vide. Alors, ayant perdu toutes ses forces, il s'enfuira vers une nouvelle piéce. Le joueur pourra le poursuivre dans la piéce suivante jusqu'a la découverte du trésor de la chauve-souris. Pour déplacer le personnage, l'enfant doit utiliser les fleches gauche et droite du clavier. Ces touches se trouvent habituellement entre les touches alphabétiques et les touches numériques du clavier. Pour lancer des sorts au Dragon, le joueur doit appuyer sur la barre d'espace du clavier. Attention ! les pouvoirs des pierres magiques sont limités, il faut les utiliser judicieusement. Les pierres magiques fabriquées par l'enfant Un ennemi redoutable qui tousse s'affichent ici. Lorsque tous les pouvoirs d'une | | et qui crache. Il est enrhumé ! pierre sont utilisés, elle perd sa couleur. Cet Cet indicateur indicateur dénergie dénergie permet de permet de connaitre connaitre les forces les forces du Dragon. du joueur. Quand il Quand il est vide, le est vide, Dragon le joueur stenfuit de doit la pice. commencer une nouvelle Le personnage partie. qui représente le joueur. Deux murets de pierre qui protégent des projectiles lancés par le Dragon. Le trésor de la chauve-souris C'est la toute derniére étape de l'aventure des pierres magiques. L'enfant atteint le trésor de la chauve-souris lorsqu'il réussit libérer toutes les piéces du chateau. Pour terminer sa quéte, l'enfant doit cliquer sur le parchemin qui se trouve dans le coffre serti des pierres magiques. Un reméde mystérieux y est indiqué pour soigner le rhume du Dragon. Une derniére potion a fabriquer dans le laboratoire... “he VEUILLEZ LIRE ATTENTIVEMENT CE CONTRAT DE LICENCE DESTINE A L'UTILISATEUR FINAL AVANT D'INSTALLER CE PROGRAMME INFORMATIQUE Ce programme informatique, tout document imprimé, toute documentation en-ligne ou électronique et toute copie et tout produit dérivé de ce programme et de ces documents (le « Programme ») sont la propriété de Coktel de ses filiales, de ses concédants et/ou de ses fournisseurs. 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Vous étes autorisé a utiliser le Programme pour votre usage personnel mais vous n'avez pas le droit () de vendre, octroyer une part d'intérét ou transférer des reproductions du Programme a des tiers de quelque maniére que ce soit, ni de donner le Programme en location en_crédit-bail ou en sous-licence A des tiers sans 'autorisation écrite préalable du Concédant ; (ii) de publier et/ou distribuer les images informatiques, sons, fichiers, polices, graphismes, cliparts, animations, photographies, bases de données ou tout autre élément contenu du Programme (y compris, mais pas seulement, pour la revente de documents imprimés pour votre usage personnel ou professionnel [prospectus et brochures, par exemple] et sur vos sites web professionnels et personnels) ; d'utiliser toute image informatique ayant un lien avec des personnes ou des entités identifiables d'une maniére laissant suggérer leur association ou leur adhésion avec un produit ou un service, quel quill soit ; 25 ii) d'exploiter le Programme ou n'importe lequel de ses composants, images informatiques, fichiers sons, polices, graphismes, cliparts, animations, photographies, bases de donnée ou tout autre élément contenu dans le Programme, 4 des fins commerciales, notamment lutiiser dans un cybercafé, un centre de jeux vidéo, ou tout autre lieu public ; (iv) d’héberger ou foumnir des services de mise en relation pour le Programme ou émuler ou rediriger les protocoles de communication utilisés par le Concédant pour la fonction réseau du Programme, & travers I'émulation de protocole, la suppression, la modification ou l'ajout de composants au Programme, 'usage d'un programme utiitaire ou tout autre technique connue actuellement ou qui sera développée plus tard, pour tout usage, y compris, mais pas seulement, le jeu en réseau via Intemet, le jeu en réseau sur des réseaux de jeux commerciaux ou non commerciaux ou faisant partie de réseaux collectifs sans l'autorisation écrite préalable du Concédant. 4, Transfert du Programme Vous étes autorisé a transférer définitivement tous les droits que vous confére cette Licence, & condition que le bénéficiaire accepte les termes de cette Licence et que vous supprimiez le Programme de votre ordinateur domestique ou portable. 5. Résiliation Cette Licence est valable jusqu'a sa résiliation. Vous pouvez résilier la Licence tout moment en détruisant le Programme et tout Nouvel élément. Le Concédant peut, a sa discrétion, résilier la Licence en cas de non respect, de votre part, des termes et conditions contenus dans ce contrat. Dans ce cas, vous devez immédiatement détruire le Programme et tout Nouvel Elément. 6. Contrdles & I'exportation Il est interdit de ré-exporter, de télécharger ou d'exporter le programme, de quelque maniére que ce soit, & destination d'un pays (ni d'un ressortissant ou d'un résident d'un tel pays) sur lequel les Etats- Unis ont imposé un embargo commercial, ou de toute personne figurant sur la liste des Specially Designated National ou de la Table of Denial Orders du ministre des finances américain (US. Treasury Department). En installant ce Programme, vous acceptez la disposition qui précéde et vous signalez et certifiez que vous ne résidez pas ou que vous ne dépendez pas d'un tel pays et que vous n’étes pas un ressorlissant ni un résident d'un tel pays ou figurant sur une tele liste. 7. Garantie limitée LE CONCEDANT REFUTE EXPRESSEMENT TOUTE GARANTIE POUR LE PROGRAMME, U'EDITEUR ET LE(S) MANUEL(S). LE PROGRAMME, L'EDITEUR ET LE(S) MANUEL(S) SONT FOURNIS « EN L'ETAT » SANS AUCUNE GARANTIE, EXPLICITE OU IMPLICITE, Y COMPRIS LES GARANTIES IMPLICITES DE QUALITE MARCHANDE, D'ADEQUATION A UN BESOIN OU UN USAGE PARTICULIER, OU D'ABSENCE DE CONTREFACON. LE CONCEDANT REFUTE EGALEMENT TOUTES LES GARANTIES LIEES A LA CONFORMITE DES LOGICIELS AVEC L'AN 000. EN PARTICULIER, LE CONCEDANT NE GARANTIT EN AUCUNE MANIERE QUE LES PERFORMANCES ET LES FONCTIONNALITES DU PROGRAMME NE SERONT PAS AFFECTEES. PAR DES DATES AVANT, PENDANT ET APRES L'AN 2000, NI QUE LE PROGRAMME SERA EN MESURE DE TRAITER, FOURNIR ET/OU RECEVOIR DES INFORMATIONS DE DATE CORRECTEMENT A L'INTERIEUR DE CHAQUE SIECLE ET ENTRE LES SIECLES, Y COMPRIS L'IECHANGE D'INFORMATIONS DE DATE ENTRE LES PRODUITS OU LES APPLICATIONS. Tous les risques liés a l'utilisation ou aux performances du Programme, de Editeur et des Manuels relevent de votre responsabilité. Toutefois, le Concédant garantit que le support qui contient le Programme est exempt de défauts de matériel et d'assemblage pendant une durée de quatre-vingt dix jours (90) & dater de l'achat du Programme. Dans le cas ol le support se révélerait défecteux pendant cette période et sur présentation d'une preuve d'achat du Programme détectueux, le Concédant pourra choisir 1) de corriger tout défaut, 2) de vous fournir un produit de valeur équivalente, ou 3) de vous rembourser. Certains états/juridictions n'autorisent pas la limitation de durée d'une garantie implicite. La limitation ci-dessus peut donc ne pas s'appliquer a votre situation. La présente limitation de garantie ne fait pas obstacle aux éventuelles garanties légalement prévues et notamment & la garantie des vices cachés prévue aux articles 1641 et suivants du code civil francais. 26 Dans le cas ol! vous souhaitez effectuer un échange du produit ou vous faire rembourser, notamment si le produit est défectueux, merci de bien vouloir vous référer a la « Procédure Support Technique » jointe la présente licence. 8. Limitation de responsabilité LE CONCEDANT, SES PARENTS, SES FILIALES, SES AFFILIES, NI SES CONCEDANTS NE SAURAIENT EN AUCUN CAS ETRE TENUS RESPONSABLES POUR LES PERTES ET LES DOMMAGES, DE QUELQUE NATURE QU'ILS SOIENT, RESULTANT DE L'UTILISATION DU PROGRAMME OU DE L'EDITEUR, NOTAMMENT LES PERTES DE PROFIT, LES INTERRUPTIONS DE TRAVAIL, LES ECHECS ET DYSFONCTIONNEMENTS INFORMATIQUES ET TOUT AUTRE DOMMAGES OU PERTES DE NATURE COMMERCIALE. Certains pays n'autorisent pas exclusion ou la limitation des dommages accessoires ou consécutifs ou autorisent des limitations sur la durée d'une garantie implicite. Les limitations ou exclusions ci- dessus peuvent donc ne pas s'appliquer & votre situation. 9. Mesures équitables Par la présente, vous acceptez que le non respect des termes de la Licence entrainerait un préjudice itrémédiable pour le Concédant et en conséquence, vous acceptez que le Concédant soit habilité, sans obligation, garantie ou preuve de dommages, 4 mettre en oeuvre les mesures équitables autorisées aux termes des clauses de rupture de la Licence, en plus des autres lois auxquelles le Concédant peut avoir recours. 10. Divers La Licence sera réputée avoir été faite et exécutée en France et tout conflit en relevant devra étre résolu conformément au droit francais. Cetle Licence ne peut étre amendée, altérée ou modifiée que par un document écrit spécifiant 'amendement, 'altération ou la modification, exécuté par les deux parties. Dans le cas ol I'une des dispositions de la Licence serait jugée non exécutoire par une cour ou un autre tribunal d'une juridiction compétente, cette disposition sera appliquée dans la mesure autorisée par la loi et les autres dispositions de la Licence resteront entigrement applicables. Les termes et conditions d'une licence imprimée sur papier fournie avec le Programme prévalent sur les termes et conditions d'une licence incluse dans le Programme et pouvant étre affichée sur I'écran d'un ordinateur. Par la présente, vous reconnaissez avoir lu et compris la présente Licence et vous acceptez que le fait diinstaller le Programme implique que vous acceptez d’étre lié par les termes et conditions de la présente Licence. Vous reconnaissez et acceptez également que la présente Licence constitue accord entier et exclusif passé entre le Concédant et vous et qu'elle remplace tout accord antérieur ou contemporain, quill soit oral ou écrit, et toute autre communication entre le Concédant et vous, y compris tout contrat de licence écrit ou aide en ligne contradictoire accompagnant le Programme. PROCEDURE SUPPORT TECHNIQUE Attention : Le support technique n’est assuré que pour une utilisation dans un cadre privé conforme aux termes de la licence jointe aux présents produits et que vous avez accepté. Par conséquent, le Support Technique ne pourra en aucun cas étre assuré pour des utilisations commerciales ou professionnelles du produit. Procédure d’échange des supports CD-ROM, DVD-ROM ou disquettes défectueux Si, au cours des 90 jours suivant, la date d'achat du produit vous constatez que les CD-ROM, DVD- ROM ou disquettes sont défectueux ou rayés, le Support Technique pourra effectuer Péchange gratuitement. II vous suffit de renvoyer les éléments suivants : “les disquettes, CD-ROM ou DVD-ROM défectueux ; et “une copie du ticket de caisse daté Ne pas oublier d'inclure dans le courrier votre nom, votre adresse complete, ainsi qu'un numéro de téléphone ol il est possible de vous contacter en journée (1). Au dela de la période de 90 jours, si vous souhaitez obtenir des CD-ROM, DVD-ROM ou disquettes de remplacement (d'un support rayé ou défectueux), merci de nous renvoyer les CD-ROM, DVD-ROM ou disquettes défectueux, et d'accompagner votre envoi d'un chéque d'un montant de 6,09 euros par support défectueux & lordre de Vivendi Universal Interactive Publishing France. 27 Ne pas oublier pas d'inclure dans le courrier votre nom, votre adresse complete, ainsi qulun numéro de téléphone oi il est possible de vous contacter en journée (1). Adressez votre courrier au support technique? Procédure d'échange des manuels Si vous avez déchiré ou perdu votre manuel ou documentation, nous vous les remplacerons aux conditions suivantes : Merci de nous renvoyer une photocopie de la disquette de jeu #1 du CD-ROM ou DVD-ROM et d'accompagner votre envoi dun chéque d'un montant de 4,57 euros. Ne pas oubliez diinclure dans le courrier votre nom, votre adresse compléte, ainsi qu'un numéro de téléphone ol! est possible de vous contacter en journée (1). Adressez votre courrier au support technique? 1) Merci de ne pas renvoyer de produit pour remboursement sans accord préalable du Support Technique : nous serions dans obligation de vous retourner le produit & vos frais. 2) Les coordonnées du Support Technique sont dans le manuel. 3) Il est recommandé de procéder a cet envoi par lettre recommandée. Les frais d'expéditions ne sont pas remboursés. Le Support Technique décline toute responsabilité en cas de non-réception des produits en raison dincidents postaux. (1) En application de la loi informatique et Libertés du 06/01/1978, vous bénéficiez d'un droit d'accés et de rectification des informations vous concernant. Ces informations peuvent étre exploitées par des sociétés partenaires de Vivendi Universal Interactive Publishing Intl. S. A AVERTISSEMENT SUR L’EPILEPSIE A lire avant toute utilisation d'un jeu vidéo par vous-méme ou votre enfant Quetques précautions & prendre dans tous les cas pour Futlistion dun jeu vidéo Eviter de jouer si vous étes fatigué ou si vous avez sommeil. - Assurez-vous que vous jouez dans une piace bien éclairée en modérant la luminosité de votre écran. - Lorsque vous utilisez un jeu vidéo susceptible d'étre connecté a un écran, jouez 4 une bonne distance de cet écran, aussi loin que le cordon de raccordement. - En cours dlutilisation, faites des pauses de dix A quinze minutes toutes les heures. Certaines personnes sont susceptibles de faire des crises d’épilepsie comportant, le cas échéant, des pertes de conscience a la vue, notamment, dans certains types de stimulations lumineuses fortes succession rapide dimages ou répétition de figures géométriques simples, d'éclairs ou d'explosions. Ces personnes s'exposent & des crises lorsqulles jouent certains jeux vidéo comportant de telles stimulations, alors méme qu'elles n'ont pas d'antécédent médical ou n'ont jamais été sujettes elles- mémes a des crises d’épilepsie. Si vous-méme ou un membre de votre famille avez déja présenté des symptémes liés a lépilepsie (crise ou perte de conscience) en présence de stimulations lumineuses, consultez votre médecin avant tout utilisation, Les parents se doivent également d’étre particuliérement attentifs a leurs enfants lorsquils jouent avec des jeux vidéo, Si vous-méme ou votre enfant présentez un des symptémes suivants : vertiges, trouble de la vision, contraction des yeux ou des muscles, trouble de lorientation, mouvement involontaire ou convulsion, perte momentanée de conscience, il faut cesser immédiatement de jouer et consulter un médecin. Décret N°96-30 du 23 avril 1996 relatif aux mises en garde concernant les jeux vidéos. 5 28